INSCRIPTION EN COURS PLACES LIMITÉES
L'étudiant doit se connecter durant les heures affichées avec un minimum de 20 heures d'apprentissage par semaine.
Prendre note qu'il est impossible de faire la formation uniquement de soir car les plages horaire disponibles le soir totalisent un maximum de 16h/semaine.
Matériel informatique requis : *Ordinateur de type PC d'un minimum 8Go de mémoire compatible avec Windows 10 ou 11. Les ordinateurs de types MAC et Chromebook ne sont PAS acceptés. *Clavier de type QWERTY, *Caméra, * Casque d'écoute avec micro, * Être branché à un modem haute vitesse (Wi-Fi à éviter).
Formation individualisée avec un enseignent présent en ligne pour répondre aux questions de l'étudiant.
les examens sont en ligne.
Entrée chaque deux semaines
Rythme : 20 à 35 heures par semaine
900 heures de formation
Durée approximative : 8 à 12 mois
PROCHAINES ENTRÉES :
ENTRÉE 1 : 30 SEPTEMBRE 2024
ENTRÉE 2 : 14 OCTOBRE 2024
ENTRÉE 3 : 04 NOVEMBRE 2024
La personne est titulaire du diplôme d’études secondaires ou de son équivalent reconnu (ex. : attestation d’équivalence de niveau de scolarité) ou d’un diplôme d’études supérieures, comme le diplôme d’études collégiales ou le baccalauréat.
OU
La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle elle commence sa formation et a obtenu les unités de 4e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne est âgée d’au moins 18 ans au moment d’entreprendre sa formation et possède les préalables fonctionnels, soit la réussite du test de développement général ainsi que les préalables spécifiques (voir le tableau ci-après), ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne a obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre et poursuivra sa formation générale en concomitance avec sa formation professionnelle pour obtenir les unités de 4e secondaire qui lui manquent en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre.
Se situer au regard du métier et de la démarche de formation,
Établir des relations professionnelles en vente conseil,
Interpréter les comportements de la clientèle,
Offrir le service à la clientèle,
Vendre des produits et des services,
Effectuer des transactions liées à la vente,
Organiser son temps de travail,
Utiliser des moyens de recherche d’emploi,
Amorcer la pratique du métier,
Se situer au regard des lois et règlements inhérents à l’exercice du métier,
Assurer le service après-vente,
Effectuer, en langue seconde, des activités liées à la vente,
Maintenir à jour sa connaissance des produits et des services,
Effectuer des activités liées à l’approvisionnement,
Effectuer des activités liées à la présentation visuelle,
Établir des liens entre les stratégies marketing et la vente de produits et de services,
S’intégrer au milieu de travail.
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